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成人学习的心理保障分析
被引量:
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摘要
成人学习属于成人教育的基本理论范畴.对于成人教育的价值和意义无庸质疑。当前的研究多着眼于心理学意义上的科学保障,本文拟从个体内部心理和社会外部心理两个纬度探寻成人学习得以展开的途径。
作者
秦发盈
机构地区
曲阜师范大学继续教育学院硕士研究生曲阜
出处
《陕西师范大学继续教育学报》
2004年第3期11-14,共4页
Journal of Further Education of Shaanxi Normal University
关键词
成人学习
心理保障
学习策略
分类号
G720 [文化科学—成人教育学]
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陕西师范大学继续教育学报
2004年 第3期
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