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实现“快乐教育”要跨越的几个障碍
被引量:
8
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摘要
在我国实现"快乐教育"要跨越三个方面的障碍:一是旧的教育思想坚冰必须击破;二是现行教育机制应该重组;三是教师的素质亟待提高。
作者
唐玲
机构地区
香华实验学校
出处
《高等函授学报(哲学社会科学版)》
2004年第4期58-59,62,共3页
Journal of Higher Correspondence Education(Philosophy and Social Sciences)
关键词
教学改革
中小学教育
快乐教育
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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