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寻求语文学习的乐趣

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摘要二期课改确立了适应学生发展的课程理念,要求教学要激发学生学习兴趣,促进学生自主发展.为此,语文教学要努力做到让学生用自己喜欢的方式学习,使他们学得主动,学得快乐,真正把学习的自主权交给他们.

作者程泉

机构地区同济大学第二附属中学

出处《安庆师范学院学报（社会科学版）》 2004年第5期123-124,共2页 Journal of Anqing Teachers College(Social Science Edition)

关键词中学语文教学课程改革学习乐趣生活体验

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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安庆师范学院学报（社会科学版）

2004年第5期

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