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寓听于教与听力测试题的解题技巧

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摘要能力的养成绝非一朝一夕之功,英语听力也一样,它需要一个量变到质变的过程.想提高学生"听"的能力,必须从平时的一招一式抓起,听力的培养和训练是一项艰巨的任务,既要运用策略,也要讲究技巧.

作者杨小红

机构地区龙海港尾中学

出处《福建教育学院学报》 2004年第8期122-123,共2页 Journal of Fujian Institute of Education

关键词英语教学听力测试题教学策略教学内容词汇

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

引文网络
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福建教育学院学报

2004年第8期

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