期刊文献+

高校体育隐蔽性课程的教学实践 被引量:7

Teaching Practice of Hidden Courses in University Physical Education
原文传递
导出
摘要 21世纪的高校体育教育目的观是体育科学主义和体育人文主义的融合。过去一味强调体育知识、技能的传授和体质的增强,而忽略了体育文化和精神的目标,而体育隐蔽性课程的教学实践,较好地弥补了高校教育的一些缺陷。 In the 21st century, the goal of physical education is integrating sports sciences and sports humanism. In the past, we focused on teaching P.E. knowledge and techniques and improving constitution. Thus, we neglected the goal of culture and spirit of physical education. The teaching practice of hidden courses better makes up for the defects existing in university physical education.
出处 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2004年第6期813-814,共2页 Journal of Beijing Sport University
关键词 体育教学 隐蔽性课程 教学实践 university P.E. hidden courses teaching practice
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献6

  • 1成守伦.论体育课中的“隐蔽课程”[J].山东体育科技,1994,(3):41-43.
  • 2黄力为.注意体育课中的隐蔽课程的影响[J].四川体育科学,1995,(2):21-22.
  • 3李珊秀.体育院系课程初控[J].山东体育科技,1995,(4):31-32.
  • 4陆宇明.影响教师教学效果的构成因素[J].山东体育学院学报,1997,(4):71-72.
  • 5班华.隐性课程与个性品德形成[J].教育研究,1989,10(12):19-24. 被引量:94
  • 6唐晓杰.西方“隐蔽课程”研究的探析[J].华东师范大学学报(教育科学版),1988,6(2):43-55. 被引量:41

共引文献66

同被引文献35

引证文献7

二级引证文献15

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部