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试析体育教学中“以人为本”与“育人为本”之融合 被引量:22

Integration of People-orientation and Cultivation-orientation in Physical Education
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摘要 在当前的教育理念中 ,“育人为本”和“以人为本”的教育价值观是很有争议的两种 ,但往往被理解为不相融的或是两种极端。从两种不同教育观的价值取向出发 ,在深刻理解其涵义的基础上 ,从社会发展需要和人的发展需要的角度进行分析讨论 ,从二者融合的视角对体育教学改革的大方向提出自己的见解 ,并分析讨论其给体育教学目标、内容、方法、评价和师资等方面带来的影响 。 In the present educational thoughts, people-orientation and cultivation-orientation are controversial issues and generally regarded impossible to integrate or as 2 extremes. The paper analyzes the possibility of integrating two of them from the aspects of social demands and personal demands for development based on a profound understanding of their connotation, discusses the influences on teaching aims, contents, methods, appraisal and teaching staff of physical education, thus offering reference to reforms on physical education.
出处 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2004年第7期952-954,共3页 Journal of Beijing Sport University
关键词 体育教学 以人为本 育人为本 融合 physical education teaching people-orientation cultivation-orientation integration
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