人流手术患者健康教育效果评价

目的 提高门诊人流手术患者护理健康教育的效果和患者对健康教育的满意度。方法 将 2 0 0例在门诊施行人工流产手术的患者随机分成对照组 (A组 )和观察组 (B组 ) ,对照组按照传统方法进行健康教育 ,观察组采用分阶段性方法进行健康教育 ,对两组患者进行健康教育效果评价和满意度调查。结果 观察组的健康教育效果明显高于对照组 (P <0 0 1) ;观察组对健康教育的满意度明显高于对照组 (98 1%vs 86 3% )。结论 应用分阶段性方法进行健康教育可以明显提高门诊人流手术患者健康教育效果和患者对健康教育的满意度 ,提高整体护理质量。