聋哑儿童视觉反应时对比研究

目的 探讨聋哑儿童与正常儿童视觉反应时的差别及影响因素。方法 采用计算机反应时测试软件系统，对93名7～18岁聋哑学生进行了视觉反应时的测定及分析。结果 聋哑儿童视觉简单和视觉复杂反应时的各项测试指标均慢于正常儿童，两组间差异非常显著(P<0．01)；视觉对比反应时的最快反应时、反应错漏率，两组间差异显著(P<0．05或P<0.01)。结论 聋哑儿童视觉反应时慢于正常儿童。提高聋哑儿童视觉信息处理能力对其智力开发具有重要意义。