对青年教师临床医学授课的几点建议被引量：2

A Few Suggestions on Clinical Teaching by Young Teachers

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摘要树立"教书育人"的正确态度,明确培养目标,认真对授课内容再学习,精心准备"讲稿式"教案,提倡预讲,具备较熟练的课堂驾驭能力和优化课堂整体结构是成为优秀青年教师的关键.

作者李志立杨欣国张录兴

机构地区第四军医大学唐都医院心内科

出处《西北医学教育》 2004年第5期378-378,380,共2页 Northwest Medical Education

关键词青年教师教书育人授课内容培养目标课堂驾驭能力教案临床医学准备再学习

分类号 R192.6 [医药卫生—卫生事业管理] G451 [文化科学—教育技术学]

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