摘要
"宽口径、厚基础"的人才培养新模式要求"压缩专业数量,拓宽专业口径"与社会、市场、医学教育发展趋势要求"增加、细化本科医学教育专业设置"的对立,使单独设立的地方本科医学院校处于招生专业设置改革的困惑之中.在正确理解"宽口径、厚基础"含义并重视本科医学教育自身特点的基础上,必须以市场需求为导向,通过增设、细化学科或教学层面,形成合理、科学、多样化的专业结构体系,倡导进行专业学习的中期分流教学.
出处
《西北医学教育》
2004年第5期381-381,384,共2页
Northwest Medical Education