期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

爱到深处，情悠悠——记一位后进生的转化

下载PDF

导出

摘要 “教育，如果没有美，没有艺术，那么是不可思议的。”苏霍姆林斯基说。当我对一位孩子“认识——了解——转化——深爱”，与孩子共同经历了这段心路历程之后，我才深深理解这句话的含义，深深体味到班主任的酸甜苦辣，深深感悟，那种对孩子爱到深处的悠悠情怀，将永远挥之不去，挥之不去……

作者薛向红

机构地区张家港市东莱小学

出处《21世纪教育》 2003年第12期46-47,共2页

关键词后进生转化教育班主任教学研究师生关系教学方法

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

1崔岳.班级后进生转化教育中“动机”的作用分析[J].中小学心理健康教育,2014(17):38-39.
2张昕.对职业学校中“后进生”转化教育的几点思考[J].南北桥,2011(4):13-14.
3王颖慧.小学班主任转化后进生之我见[J].新课程（小学）,2012(7):58-58.
4张希.浅谈后进生转化教育[J].课外阅读（中）,2011(9):136-136.
5杨珠.班主任在后进生转化工作中该做些什么[J].教育界（教师培训）,2012(10):161-161.
6容宏新.转化后进生的策略[J].广东教育（综合版）,2001(8).
7韩淑伟.后进生转化教育工作初探[J].中国培训,2016(8):164-164. 被引量：3
8传明容.关于后进生转化教育的思考及对策初探[J].考试周刊,2009(10):214-215. 被引量：1
9朱丽新.墙角的小花,也有开放的权利——对职校非智力型后进生的转化教育[J].考试周刊,2011(11):213-213.
10李朝艳.浅谈后进生转化教育的策略和方法[J].当代教育,2014(4):168-169. 被引量：1

21世纪教育

2003年第12期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部