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聋哑学生青春期心理状态调查分析

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摘要为了解聋哑学生青春期的心理发展情况,以便科学地指导这一特殊群体的青春期教育,我们于1992年4月对武汉市第二聋哑学校青春期的学生进行了青春期心理状态调查分析。一、调查对象与方法该校共有学生249名。我们对在校就读的96名小学七、八年级,初一、初二。

作者周金龙黄月秀

机构地区武汉市第二聋哑学校

出处《湖北预防医学杂志》 1993年第4期56-57,共2页 Hubei Journal of Preventive Medicine

关键词聋哑学生性成熟心理卫生调查

分类号 G479 [文化科学—教育技术学]

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湖北预防医学杂志

1993年第4期

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