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护理学教学质量评价方法探讨

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摘要优化护理教育提高护生整体素质,培养高素质的护理人才,是当前护理教育面临的新挑战,是护理教师新的研究课题.如果我们仍然死板地应用传统的质量考核标准考核护生,就会暴露许多问题,不符合以病人为中心的现代护理观.

作者张继红韩爱敏

机构地区河北省石家庄市卫生学校

出处《基层医学论坛》 2004年第9期854-854,共1页 The Medical Forum

关键词护理学教学护理教育现代护理观护理人才以病人为中心护生暴露研究课题培养高素质

分类号 R-4 [医药卫生]

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基层医学论坛

2004年第9期

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