摘要
教材是实现教育思想和教学要求的重要保证,是教学改革中的一项重要的基本建设。全国高等院校计算机基础教育研究会和清华大学出版社共同发起成立了“中国高等院校计算机基础教育改革课题研究组”,集中了一批包括多名国内著名专家在内的长期在高校计算机基础教育领域从事教学和研究的专家、教授,经过两年多的深入调研,广泛征求意见,反复讨论修改,于2004年7月推出了《中国高等院校计算机基础教育课程体系2004》(简称CFC2004)。
出处
《计算机教育》
2004年第9期78-78,共1页
Computer Education