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批判性思维能力与护理教育 被引量:10

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摘要 21世纪是知识经济时代,人们对护理观念和护理技术提出了更高的要求。批判性思维能力就是使学生具备对问题进行批判性地分析、综合、推理、评估的能力,分析临床护理工作中不足之处。在护理教学过程中,培养学生批判性思维能力意义重大、深远。
出处 《当代护士(上旬刊)》 2004年第10期38-39,共2页 Modern Nurse
  • 相关文献

参考文献6

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共引文献103

同被引文献57

引证文献10

二级引证文献78

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