摘要
学生的科技素质培养需要全方位进行.在专业课教学中,培养学生的科技素质要根据学科教学内容、特点来进行,既要重视基础知识、基本理论的教学,又要根据学生的年龄特点、接受力和智力水平将本学科及其边缘学科的最新科技成果和现代技术结合生产、生活实际介绍给学生,对他们进行科技素质的培养.从而激发学生对科学研究的兴趣,培养学生独立思考及分析问题和解决问题的能力.
出处
《河南职业技术师范学院学报（职业教育版）》
2004年第5期93-93,共1页
Journal of Henan Vocation-Technical Teachers College(Vocational Education Edition)
