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测度高校隐性知识转化绩效的DEA方法
被引量:
2
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摘要
在高校 ,大量存在于师生头脑中的隐性知识是决定学校核心竞争力的主要因素。本文结合实际 ,尝试用数据包络方法 (DEA)测度隐性知识转化相对有效性 ,为学校管理者提供有效的决策依据。学校管理者通过实施高效的知识转化方法促进隐性知识的快速转化 。
作者
李香林
温有奎
冯珍
机构地区
吕梁高等专科学校
西安电子科技大学
出处
《情报杂志》
CSSCI
北大核心
2004年第10期22-23,共2页
Journal of Intelligence
关键词
隐性知识
学校管理者
高校
学校核心竞争力
师生
实际
知识转化
测度
绩效
DEA方法
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
F270 [经济管理—企业管理]
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情报杂志
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