摘要
随着环境污染的日益严重,人类社会越来越注重环境问题与可持续发展问题.环境教育作为现代化教育的新领域日益受到关注与重视.对青少年开展环境教育更是实施素质教育的重要组成部分.作为教育工作者理所当然要承担这一教育重任.如何才能更有效地对学生进行环境教育呢?我认为对学生进行环境教育只作理论教育或形势教育还不够,必须考虑少年儿童的心理特点和行为特征.创造一种让他们亲身经历的活动进行教育,即行为教育.让他们在做中感,在做中悟.这样,环境意识才能深入到少年儿童的心灵深处,才能收到更好的教育效果.
出处
《环境》
2004年第7期60-60,共1页
Environment
