期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
自主习作——在个性表达中放飞心灵
下载PDF
职称材料
导出
摘要
自主习作是学生在一种没有束缚、没有禁锢的习作氛围中,结合对生活的观察体验.展开联想或想像,产生表达欲望,自主选择素材.自主拟题,用自己喜欢的表达方式进行习作,充分享受表达的自由。可以描绘生活的画面,抒发心中的情思,表达生活的感受,止学生在自主习作中闪现出独特的、灵动的智慧.
作者
陆其忠
蒋成荣
机构地区
江苏省宜兴市新芳中心小学
出处
《赤峰学院学报(作文教学研究)》
2004年第9期13-14,共2页
关键词
自主习作
自主拟题
语文
课程标准
创新精神
小学
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
冯永东.
自主习作“三步曲”[J]
.新课程(小学),2008,0(12):47-47.
2
罗耀辉,叶荣金.
引领学生在自主习作中放飞个性[J]
.山西教育(教学版),2010(7):7-7.
3
张文畅.
先趣后情——小学作文教学点滴谈[J]
.课外语文,2016,0(2):102-102.
被引量:2
4
陈静.
依托语文综合性学习 打开学生习作的另一扇窗[J]
.教师,2011(7):82-83.
5
李绍亭.
释放学生心灵 张扬写作个性[J]
.赤峰学院学报(作文教学研究),2007(4):90-91.
6
叶玩英.
运用范例 轻松作文[J]
.科学大众(智慧教育),2015(6).
被引量:1
7
董明礼.
创设习作氛围 加强课堂练笔[J]
.学周刊(下旬),2011(5):103-103.
被引量:1
8
黄爱芬.
作文起步阶段写作教学策略探究[J]
.青少年日记(教育教学研究),2015,0(7):107-107.
被引量:1
9
胡继文.
怎样培养中学生的英语写作能力[J]
.新课程(下),2012(1):118-119.
10
沈丽霞.
浅谈小学作文教学中创新能力的培养[J]
.安徽教育论坛,2005(4):55-56.
赤峰学院学报(作文教学研究)
2004年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部