说!说!说!——谈谈作文教学艺术

孩子们从幼儿园开始，就听了很多故事，读了很多好书，看了很多电视节目……按说，作文应该写得很好。可是，事实却往往相反，不是废话连篇，就是词不达意，再不就是空洞无物。很多老师、家长为此而感到头疼，便强制学生写“日记”，以此来提高学生的作文水平。但是，常常事与愿违，因为虎头蛇尾。