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班级管理之我见

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摘要 作为班级管理,老师要正确树立学生观,建立平等的师生关系,并讲究科学的处理矛盾的方法,定能收到事半功倍的效果。
作者 王绍斌
机构地区 四川达竹一中
出处 《达州职业技术学院学报》 2004年第1期41-42,共2页 Journal of Dazhou Vocational and Technical College
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