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教育短章三则
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摘要
河床上的麦田 几年前领着学生到远郊踏青,看到一位老农在一片干涸的河床上给一块麦田锄草,煞是精心,仿佛伺弄心爱的孩子.老农何以在干涸的河床上耕种麦田?难道不怕雨季来临淹没了麦田?面对我的疑惑,老农解释道:这块河床经常干旱无水,他觉得空着怪可惜的,耕种了十余年了,虽说十有八九因为雨水多而颗粒无收,但去年却收获了五袋麦子.老农的脸上绽放着满足的笑容,他的话有一种深沉感人的力量,如电光火石般击中了我的心,给我心灵以恒久的震撼.
作者
段玉荣
机构地区
广东东莞市长安镇上沙中山小学
出处
《师道(人文)》
2004年第10期40-40,共1页
关键词
教育
老师
学生
小学
分类号
G625 [文化科学—教育学]
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师道(人文)
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