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浅谈类比法在高等数学教学中的应用 被引量:13

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摘要 类比法是一种重要的数学思维方法,本文运用实例分析在高等数学教学中应用类比方法,使学生加深对概念、原理的理解.更加系统地掌握高等数学的知识,培养学生的创造性思维.
作者 陈毅文
机构地区 漳州电大
出处 《漳州师范学院学报(自然科学版)》 2004年第3期84-87,83,共5页 Journal of ZhangZhou Teachers College(Natural Science)
  • 相关文献

参考文献3

  • 1[1]同济大学.高等数学[M].北京:高等教育出版社,2002.
  • 2卢慧芳.高等数学教学札记[J].高等数学通报,2004,(3).
  • 3郎霞.直觉思维与数学教学[J].大学数学,2004,20(1):24-26. 被引量:7

二级参考文献1

  • 1王建吾.数学思维方法引论[M].合肥:安徽教育出版社,1996..

共引文献8

同被引文献44

引证文献13

二级引证文献21

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