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数形结合解决电学问题

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摘要 图象法具有形象、直观、动态变化过程清晰等特点,现以教学中遇到两个习题为例作以分析,以期抛砖引玉。
作者 孙炜 王印忠
机构地区 敦化市实验中学
出处 《物理实验(中学部分)》 北大核心 2004年第10期19-19,共1页
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