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灵活迁移知识方法 顺利突破思维障碍
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摘要
高考理科综合能力测试的命题指导思想是以能力测试为主导,考查考生所学相关课程基础知识、基本技能掌握程度和综合运用所学知识分析、解决实际问题的能力.在具体教学中,有些问题出现在特定的章节里,同学们容易解决,但放在综合的问题中,却无从下手。
作者
张凡旺
机构地区
肥城市教学研究室
出处
《物理实验(中学部分)》
北大核心
2004年第10期27-28,共2页
关键词
教学中
理科综合能力测试
思维障碍
考查
命题指导思想
考生
主导
灵活
相关课程
掌握程度
分类号
O31 [理学—一般力学与力学基础]
G633 [文化科学—教育学]
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物理实验(中学部分)
2004年 第10期
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