珠心算加减法教学与训练方法的探讨(续)

如何掌握好珠算向珠心算的最佳过渡期，是珠心算教师需要掌握和研究的课题。因为珠算是珠心算的基础，珠心算采取的训练方法是“模拟拨珠法”。因此要从以下三个方面进行综合考虑：一是班级中出现自然而然脱离算盘的学生，这是脑映像自然产生的结果；二是珠算多位数加减法的看算达到4位数，并且准确率在80％以上；三是珠算多位数加减法的念算达到3位数，并且达到半脱盘的水平。