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记一次试卷讲评课的“意外”探索

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摘要 学生状况:农村市级重点中学高三(10)班,学生主要来自农村,生源质量属全市二流水平(中等略偏上),极个别学生成绩优异.
作者 薛爱国
出处 《数学教学》 2004年第10期14-16,共3页
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