实践及启发式教学法在组织学教学中的应用

组织学是一门重要的医学基础学科。本文首先扼要地叙述了组织学教学中的实践教学法 ,然后着重介绍了启发式教学法 ,它包括比较、推理、设问、前瞻引导和辐散拓展等。实践教学法是一切教学法之前提 ,是学好组织学最根本的手段。启发式教学法的目的在于调动学生的主观能动性 ,使学生由被动学习转为积极探索与主动思维。教学方法与手段多种多样 ,教学时应视具体情况灵活运用 ,这样才能达到提高组织学教学质量之目的。