摘要
分析了人才培养的目标,总结了浙江工业大学现行的个性化人才培养教学改革与实践,探讨了实践学分的 管理改革措施。
An analysis is featured in the paper in terms of the reforms and practice in the training of individualized personnel.
出处
《煤炭高等教育》
2004年第5期51-52,61,共3页
Meitan Higher Education
关键词
个性化人才培养
教学改革
实践
思考
training of individualized personnel
teaching reform
practice
reflection