审艺学及其提供给设计艺术教育的资源

尽管艺术学早在19世纪末就独立成科了。但由于人们认识的惯性作用．致使哪怕是艺术业界的人．而今都鲜有人自觉地从艺术科学的立场去思考艺术本身的问题。过多的仍然是从他者(美学)的视点来审视和决断艺术自身的事情。从而导致今天的艺术．无论是认识，还是创造和评价，都生活在别处。比如有研究电影艺术的“专家”讲：“电影《指环王Ⅲ》．用传感技术制造怪物．看第一遍有意思，看第二遍故事无趣味；场面壮观．感官刺激强烈，但在审美上却一无所有。如用高精技术．为审美服务．就没有损伤．不为审美服务．就有损伤．要塑造真实的形象才好。”