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中学生体育锻炼习惯养成之研究 被引量:11

A study on developing middle school students' physical training habits
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摘要 培养学生运动的兴趣和爱好,形成坚持体育锻炼的习惯,是《体育与健康》课程标准提出的课程目标要求.对古田县玉田中学2000级部分高中学生体育教学试验结果表明,情趣式、引领式、自调式等3种教学方式对增强中学生的体育锻炼意识和养成体育锻炼习惯有积极的作用.
作者 郑佩芬
机构地区 古田县玉田中学
出处 《宁德师专学报(自然科学版)》 2004年第3期258-260,共3页 Journal of Ningde Teachers College(Natural Science)
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