课件制作热的冷思考

Pondering over the courseware-making craze

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摘要在多媒体教学中,教师应学会对选择出的教育教学信息资料进行分析、加工、组合、储存和运用;学会运用各种教学软件实现教学的最佳化;课件应成为备课的一部分,自己动手制作;课件不应成为公开课、优质课的专利;不要因为进行多媒体教学而放弃传统有效的教学方式.

作者马孝援

机构地区福建省宁德职业中专学校

出处《宁德师专学报（自然科学版）》 2004年第4期425-426,429,共3页 Journal of Ningde Teachers College(Natural Science)

关键词课件制作多媒体教学动手制作教学软件教育教学教师公开课加工最佳化储存 to prepare lessons with multimedia mutually communication between person and computer assist learning

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宁德师专学报（自然科学版）

2004年第4期

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