建构主义理论在中专正常人体学教学中的实践研究

The practice and research of constructive theory in normal boby in secondary school

1正常人体学的教学现状及分析 目前中等卫生专业课设置已经越来越趋于综合性,不是过去那种过于分门别类,而出现"宽"的特征,如原有的解剖学、生理学、生物化学、组织胚胎学等内容合并为正常人体学,在使用新教材的教学过程中,笔者切实感到只有及时转换教育观念,进行内容、形式、方法的改革,全面推行以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育,才能提高教学质量,培养出满足社会和时代要求的医护人员.