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分类讨论思想和分步递进方法的运用
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摘要
处理一个复杂的数学问题.我们总是要认真分析问题的背景、条件,寻求问题解决的途径,从而去深入地研究,得出结论.在这个过程中,有时有必要对问题出现的情况进行全面的考虑,在既不重复又不遗漏的各种情况下处理和解决问题,这就是分类讨论的思想.有时又将问题分成若干个台阶,一步一步地接近目标,逐步深入.这种方法称为分步递进的方法。
作者
马云龙
机构地区
东北师大附中
出处
《数学学习与研究(初中)》
2004年第11期21-24,共4页
关键词
分类讨论思想
分析问题
问题解决
数学问题
情况
解决问题
结论
遗漏
条件
重复
分类号
O122.7 [理学—基础数学]
G633 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究(初中)
2004年 第11期
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