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如何通过生物实验课培养学生的思维能力

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摘要 生物科学实验是以认识生命运动的本质和规律为目标的实践。每一个实验的过程中,从实验意念的产生到实验方案的设计,从实验结果的分析到实验报告的完成,每一步都有思维活动。所以,生物科学实验有利于把学生带入发现问题的情境,使学生在分析和解决实验问题中锻炼思维能力。
作者 叶波欣
出处 《世界教育信息》 2004年第9期18-18,共1页 Journal of World Education
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