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都是“△”惹的祸
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摘要
专家点评:此文章易懂通俗,有针对性,所述内容值得不少青年教师注意,也是目前考生易出现的错误,文章分析有据,行文流畅。
作者
李亚丽
机构地区
河北
出处
《考试(高中)》
2004年第10期19-20,共2页
关键词
“△”
二次函数
判别式
解题方法
中学数学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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2
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9
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10
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考试(高中)
2004年 第10期
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