期刊文献+

从意会到言传——浅谈古诗鉴赏的知识积累

下载PDF
导出
摘要 高考对古诗鉴赏的考查,能力层级为E级。“操千曲而知音,观千剑而识器”,诗读多了,对诗的感悟能力就会提高,而学生只有具备了必要的知识积累,才可能做到理解透彻,表述准确。下面将从古诗鉴赏考查的两个层面——“意会”和“言传”,对古诗鉴赏必备的知识积累进行阐释。
作者 刘凤华
机构地区 河北
出处 《考试(高中)》 2004年第10期55-57,共3页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部