浅析一道高考数学试题的教学功能
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1王昊东.读《圆明园的毁灭》有感[J].小学阅读指南(高年级版),2008,0(4):30-30.
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2朱才菊.一道利于培养分析能力的高考题[J].数学教学,2005(9):44-46.
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3刘珂.刘珂作品[J].艺术与设计(理论版),2016(11):17-17.
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4钱耀周.考在与高等数学的衔接处[J].高中数学教与学,2005(12):33-35.
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5罗门.理想不可外扬[J].长江文艺,2014(12):96-113.
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6钟杰.“传男不传女”[J].教育观察,2013,2(9):18-19.
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7戴九军.享受散步的快乐[J].好家长,2003,0(10):26-27.
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8蔡文美.例说教学尴尬如何成功化解[J].江苏教育(小学教学),2013(12):64-65.
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9王春梅,本刊编辑部.有一个数,我天天都在算着……[J].当代劳模,2014,0(5):42-44.
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10李辉.《别让灰尘落到心上》点示阅读[J].现代中学生(初中学习版),2013(9):5-6.
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