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河北衡水中学:用师德与能力铸就学生终身幸福

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摘要 河北省衡水中学校长李金池特别强调,教师的师德状况,人格水平是他的教育教学能力的重要组成部分,他用函数式来表达教师的人格修养与教学能力、教育观念以及二者与教师的教育力之间的关系。Y=kx。因变量y表示教师的教育力,系数k表示教师的人格修养,自变量x表示教师的教学能力与教育观念等。
出处 《现代教育科学(考试专参初中篇)》 2004年第10期27-28,共2页
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