综合应用多种教学方法提高药理学课堂教学质量被引量：11

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摘要药理学是连接基础与临床的一门桥梁课,其内容抽象,学生学习时常有畏难情绪.本文作者在药理学课堂教学中灵活采用比较法、CBS教学法、PBL讨论法、趣味教学法等方法,取得了较好的教学效果.

作者陈晓红周红张乐之罗平李军李斌

机构地区第三军医大学药理学教研室

出处《西北医学教育》 2004年第4期311-312,共2页 Northwest Medical Education

基金世界银行贷款资助课题“高等医学基础综合课程体系的实践研究 (B1 30 3)

关键词课堂教学质量学生学习教学方法讨论法趣味教学法教学效果综合应用药理学临床 PBL

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西北医学教育

2004年第4期

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