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“早期关心与发展”的内涵与0~3岁婴幼儿教养理念 被引量:41

The Connotation of "Early Caring and Development" and Upbringing Ideas of Children from I to 3 Years Old
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摘要 教育向0~3岁婴幼儿早期延伸具有重要的现实意义.关注成熟规律和发展过程、关注多元智力和发展差异、关注经验机会和发展潜能、支持自然发展、支持和谐发展、支持充实发展,是婴幼儿早期教养的主要理念.
作者 华爱华
出处 《学前教育研究》 北大核心 2004年第11期5-8,共4页 Studies in Early Childhood Education
  • 相关文献

参考文献2

  • 1杨雄里 等.脑科学与儿童智力发展.咨询报告[R].,1999年..
  • 2上海市教科院普教所编.0-3岁婴幼儿早期关心和发展的研究资料选辑.内部资料[Z].,2001年..

同被引文献149

引证文献41

二级引证文献76

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