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我们教给儿童怎样的道德
被引量:
8
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摘要
儿童的德性品质只能在愉快、欢乐、积极向上的教化体验中获得,他们的道德在自我价值的肯定和对生活的热爱中获得发展。只有尊重人性、尊重自由、热爱生活的教育才能真正地培养人的德性品质,因为这种教化是最合人性、最自然的,是热爱生命、热爱生活的。
作者
金生鈜
机构地区
南京师范大学道德教育研究所
出处
《学前教育研究》
北大核心
2004年第11期24-25,共2页
Studies in Early Childhood Education
关键词
思想品德教育
儿童教育
人才培养
幼儿教师
道德教育
教学模式
分类号
G611 [文化科学—学前教育学]
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学前教育研究
2004年 第11期
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