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我们教给儿童怎样的道德 被引量:8

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摘要 儿童的德性品质只能在愉快、欢乐、积极向上的教化体验中获得,他们的道德在自我价值的肯定和对生活的热爱中获得发展。只有尊重人性、尊重自由、热爱生活的教育才能真正地培养人的德性品质,因为这种教化是最合人性、最自然的,是热爱生命、热爱生活的。
作者 金生鈜
出处 《学前教育研究》 北大核心 2004年第11期24-25,共2页 Studies in Early Childhood Education
  • 相关文献

参考文献2

  • 1华东师范大学教育系 杭州大学教育系编.西方古代教育论著选[M].人民教育出版社,1985年.第227,100-101,107页.
  • 2卢梭.爱弥尔(上卷)[M].商务印书馆,1983年..

同被引文献29

引证文献8

二级引证文献16

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