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浅谈培养学生的“科学探究”能力
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摘要
介绍了怎样引导学生经历与科学工作者科学探究的相似过程,领悟科学的思想和精神,培养学生之探究精神和创新意识的方法。
作者
裘重柏
机构地区
江西财大附中
出处
《江西电力职业技术学院学报》
CAS
2004年第4期66-67,共2页
Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity
关键词
培养
科学
探究
能力
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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江西电力职业技术学院学报
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