科学人才观与高校“两课”教学
The view on scientific talents and teaching of the "two courses"
出处
《思想理论教育导刊》
2004年第10期75-76,共2页
Leading Journal of Ideological & Theoretical Education
-
1李先富.科学人才观和高校人才的培养[J].军工高教研究,2004(2):1-5.
-
2刘丹,曾实.培养创新人才急需树立“科学的人才观”[J].教育情报参考,2007(2):9-9.
-
3张纯梅,孙克.大学生社会实践活动:现实意义、问题与对策[J].华章(初中读写),2007(10):133-133. 被引量:1
-
4吴爱军.高层次人才政策问题研究[J].潍坊学院学报,2006,6(1):133-135. 被引量:3
-
5李恩,温静.树立科学人才观 创新研究生复试考核内容与方式[J].中国电力教育,2008,0(A10):48-49. 被引量:1
-
6程幼金.科学发展观视域下新建本科院校的人才队伍建设[J].湖南科技学院学报,2009,30(6):195-197. 被引量:1
-
7石鑫炯.树立科学的人才观铺设中职学生成才之路[J].农业职业教育,2005(4):1-1.
-
8唐燕.加强西部地区普通高校人才队伍建设[J].贵州工业大学学报(社会科学版),2008,10(4):211-213.
-
9夏丽萍,惠朝旭.树立科学的人才观,完善高校人才培养机制[J].四川教育学院学报,2004,20(A02):160-161. 被引量:2
-
10王晋堂.科学发展呼唤科学人才观——从“高中取消文理分科”说起[J].人民教育,2009(6):19-21. 被引量:4