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摘要 1984年6月,国际博物馆协会在丹麦哥本哈根召开的第十一届会议上,将博物馆定义为"是一个不追求营利,为社会和社会发展服务的公开的永久机构.它把收集、保存、研究有关人类及其环境见证物当作自己的基本职责,以便展出,分诸与众,提供学习、教育、欣赏的机会."博物馆发展到今天,它的研究、教育、欣赏职能都得到了进一步的强化,特别是博物馆作为一种特殊的社会教育机构,大众终身受教育的场所,在大力提倡创建学习型社会的新的时代要求下,它的教育功能得以突现,发挥着越业越重要的作用.
作者 江卫艺
出处 《华夏星火》 2004年第10期43-44,共2页
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