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语文教学中的研究性学习——大学语文教学体会

Research study in Chinese teaching

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摘要语文教学中开展研究性学习,是为了培养学生的创新精神和实践能力.在研究性阅读教学、研究性鉴赏教学、研究性作文教学中,教师应指导学生独立思考,勇于创新.同时,教师从知识的传授者到学习的促进者、组织者、指导者,应具备教育教学科研能力.

作者荣海鹰

机构地区云南医学高等专科学校云南昆明

出处《卫生职业教育》 2004年第21期16-17,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词研究性学习阅读教学文学鉴赏作文教学

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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卫生职业教育

2004年第21期

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