期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
从阅读中提高作文水平——也谈写作训练
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
作文教学是语文教学中重要的一环,在某种程度上,甚至可以说作文水平的高低是一位学生语文综合能力优劣的反映.
作者
常琳
机构地区
兰州市卫生学校 甘肃兰州
出处
《卫生职业教育》
2004年第21期68-69,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
阅读
写作训练
“以读促写”
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
53
引证文献
2
二级引证文献
0
同被引文献
53
1
陈玉.
重视语文阅读教学 提高学生阅读能力[J]
.四川文理学院学报,2006,16(z1):42-43.
被引量:9
2
姚丹.
浅谈在新课程背景下小学语文阅读能力的培养[J]
.中国校外教育,2007(11):75-75.
被引量:18
3
余映潮.
要切实研究初中语文朗读教学[J]
.语文教学通讯(初中)(B),2002(3):42-43.
被引量:11
4
钱德宝.
论阅读对写作的促进作用[J]
.语文教学与研究(教研天地),2005(07S):58-59.
被引量:5
5
朱于新,戴文学.
提高语文课堂探究式教学实效性的思考[J]
.教育导刊(上半月),2006(10):44-45.
被引量:7
6
许红旗.
在初中语文阅读教学中实施分层教学与分类指导[J]
.教育导刊(上半月),2007(6):40-41.
被引量:9
7
程太坤.
让学生在阅读中成长——“共备同讲互评一节课”教研活动的感悟[J]
.延边教育学院学报,2007,21(3):110-112.
被引量:1
8
苏立康.中学语文教学研究[M]北京:中央广播电视大学出版社,2003.
9
彭聃龄.语言心理学[M]北京:北京师范大学出版社,1991.
10
于文森;黄国才;陈敬丈.有效备课、上课、听课、评课[M].
引证文献
2
1
李花欣.
也谈如何提高学生的习作水平[J]
.中学课程辅导(教学研究),2011(20):87-88.
2
阅读[J]
.金色年华,2012(7):76-77.
1
荣耀春.
怎样提高农村小学生的作文水平[J]
.长春教育学院学报,2011,27(4):154-154.
2
李燕波.
激发学生兴趣 提高作文水平[J]
.课程教材教学研究(小教研究),2008(11):35-36.
3
张传荣.
为有源头活水来[J]
.中国体卫艺教育,2010(5):34-35.
4
崔正升.
对“多就少改”原则的质疑[J]
.阅读与写作,2008(6):18-18.
5
刘鸿飞.
更新教学理念 提高作文水平[J]
.科学教育,2009(3):30-31.
6
宋继源.
强化主体意识 提高作文水平[J]
.剑南文学(经典教苑)(下),2009(7):140-140.
7
舒翠华.
新课标下小学作文创新教学[J]
.读写算(教育导刊),2015,0(10):38-38.
8
李铁.
如何培养学生的观察能力[J]
.南方论刊,2011(A01):78-79.
9
阮家云.
浅议小学生写作能力的培养[J]
.读写算(教育教学研究),2011(41):257-257.
被引量:2
10
於秋芳.
小学生作文想象能力的培养策略[J]
.成才之路,2015,0(2):48-48.
卫生职业教育
2004年 第21期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部