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导入法在中医内科学教学中的应用
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1
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摘要
笔者在中医内科学教学过程中,采取了如下的导入方法,就是在每一个新课题讲授开始,运用灵活多变的方法,把学生的注意力吸引过来,并使其产生浓厚的兴趣,在学生精神最轻松、注意力最集中的时刻,将课时目标展示出来,再逐步深入.
作者
丁宇丽
机构地区
宝鸡市中医药学校 陕西宝鸡
出处
《卫生职业教育》
2004年第21期105-105,共1页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
导入法
中医内科学
教学
应用
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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卫生职业教育
2004年 第21期
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