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《有机化学》实验教学思维训练浅探

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摘要 针对《有机化学》实验教学中普遍存在只重视操作练习的问题 ,提出在教学过程中通过“设计有思考和讨论价值的问题”、“引导学生提出问题”、“引导学生归纳总结”等对学生进行思维训练作一些探讨。
出处 《中山大学学报论丛》 2004年第5期29-30,共2页 Supplement to the Journal of Sun Yatsen University
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