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《有机化学》实验教学思维训练浅探
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摘要
针对《有机化学》实验教学中普遍存在只重视操作练习的问题 ,提出在教学过程中通过“设计有思考和讨论价值的问题”、“引导学生提出问题”、“引导学生归纳总结”等对学生进行思维训练作一些探讨。
作者
黄金凤
王世铭
戴玉梅
机构地区
福建师范大学化学与材料学院
出处
《中山大学学报论丛》
2004年第5期29-30,共2页
Supplement to the Journal of Sun Yatsen University
关键词
《有机化学》课程
实验教学
思维训练
分类号
O62-4 [理学—有机化学]
引文网络
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中山大学学报论丛
2004年 第5期
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