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学校体育教学中学生勇敢品质的构建 被引量:2

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摘要 现在在校的学生中大多是独生子女,在体育训练中普遍存在胆小怕事的心理现象。为了更好地贯彻实施新课程的理念,使学生具有健壮的体魄和良好的心理素质,在体育教学中对学生理性的勇敢顽强品质的培养显得尤为迫切和重要。怎样以心理学和教育学的理论为依据,根据现代青少年学生的实际情况,在体育教学过程中构建学生理性的勇敢顽强品质的培养体系。
作者 洪治国
出处 《安徽教育学院学报》 2004年第6期93-96,共4页 Journal of Anhui Institute of Education
  • 相关文献

参考文献9

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  • 4<中国教育改革和发展纲要>中共中央、国务院印发中发[1993]3号.
  • 5<中等师范学校体育教学大纲>中华人民共和国教育制订,人民教育出版社,1999年.
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  • 7皮连生.智育心理学[M].人民教育出版社,1996.34.
  • 8.<全日制义务教育普通高级中学体育(1-6年级)体育与健康(7-12年级)课程标准(实验稿)>.,..
  • 9.<体育与健康课程标准>.,..

共引文献34

同被引文献6

引证文献2

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